Mica facile, descrivere un quadro, una foto, un immagine…

guardando un’immagine si vedono tante cose simultaneamente, è necessario descrivere in maniera strutturata tutto quello che si vede, quindi:

• dire di che tipo di immagine si tratta (foto, disegno, quadro, notizia etc.)
• nominare gli oggetti, le persone, i luoghi, etc.
• descrivere la posizione degli oggetti, persone, luoghi ed altri elementi dell’immagine
• oltre alle cose che si vedono, è importante anche parlare della luce, dell’atmosfera, ecc.
• parlare anche di elementi che magari non si riconoscono bene o che sono difficili da interpretare
• aggiungere dettagli

l’introduzione	espressioni utili
Cominciare dicendo di che tipo di immagine si tratta.	Il ritratto di… / Questa foto in bianco e nero / Questa foto a colori / Questo disegno / Questo schizzo / Questa caricatura…
Aggiungere la fonte…	… è tratto/a dal giornale… / dal libro… / dal sito…
(… e la persona che ha fatto l’immagine – se sono conosciute.)	(Il fotografo / L’artista / Il grafico si chiama… / è…)
Riassumere in una frase il contenuto principale	In questa foto / questo disegno si vede / si vedono / vediamo / si nota / si notano / c’è / ci sono…

la parte principale	espressioni utili
Cominciare con gli elementi principali	Al centro si vede / si vedono / vediamo… / In primo piano c’è / ci sono… In mezzo alla foto…
continuare con gli elementi secondari	In secondo piano… / Sullo sfondo… a destra / a sinistra / in alto / in basso / sopra / sotto / all’angolo / al margine / inferiore / superiore dietro / davanti a / accanto a / vicino a / a destra di / a sinistra di

dettagli / singoli elementi	espressioni utili
descrivere le persone – quello che fanno – l’aspetto – l’espressione – lo stato d’animo – interpretazioni	sta + gerundio / sta per + infinito / ha appena + participio lui / lei è / sembra… loro sono / sembrano dall’espressione del viso / della faccia Guardando / giudicando / Ha lo sguardo sereno , arrabbiato , allegro, contento, soddisfatto , triste, etc.
Descrivere il luogo.	Le persone sono a casa / a scuola / in un parco / in città / in una sala / in una stanza / in un giardino / in macchina / …
Descrivere l’atmosfera, la luce, il tempo, i colori…	Il luogo è luminoso / buio / chiaro / oscuro / … La stanza è spaziosa / stretta / piccola / vuota / piena di … Il tempo è bello / brutto. Fa bel tempo. / Piove. / Nevica. / C’è nebbia / vento / un temporale i colori sono chiari , scuri , freddi, caldi, naturali, spenti
Parla anche di elementi poco riconoscibili.	… non si vede / capisce / riconosce / bene sembra trattarsi di… forse si tratta di… potrebbe essere

la parte conclusiva	espressioni utili
Interpretare	fa capire / allude a / mette in evidenza , mette l’accento su / evoca / suscita / sottolinea dà un senso di / richiama / ricorda / esprime / suggerisce / comunica
Immaginare	sembra XX, è come se fosse XX, ci fa pensare XX, ci dà l’impressione che XX, ecc.